Trabalhando com o Alfabeto

A atividade pode ser feita na rodinha. Distribui-se uma carta do baralho para 

cada criança e a professora fica com o restante. O ideal é que a professora 

comece, então ela fica com a letra A.

A professora mostra a carta e diz:

EU TENHO A LETRA A DE ABELHA.

QUEM TEM F?

A criança que tiver a letra F, mostrará sua carta e dirá:

EU TENHO A LETRA F DE FOCA.

QUEM TEM J?

E assim por diante…
Na última letra, será dito:

EU TENHO A LETRA Z DE ZANGADO

E ESTE JOGO ESTÁ ACABADO. (Aproveitando para trabalhar rima.)